Testi e soluzioni

Per facilitare il coinvolgimento dei ragazzi i giochi sono stati proposti in diversi contesti.
Nel primo il protagonista è un bambino indiano della regione di Bangalore, nel secondo la protagonista è una bimba della Mongolia, nel terzo la protagonista è una bimba sudafricana.
Tutti e tre, nella loro vita quotidiana (a scuola, a casa, al mercato… ), si trovano di fronte a una serie di problemi da risolvere con l'aiuto dell'intuizione e di un po' di matematica.
La scelta di situazioni così lontane dalla realtà quotidiana dei nostri ragazzi ma, a differenza di altri anni, non legate al mondo fantastico (con capi indiani e pirati) è dettata dal desiderio di usare questa occasione per avvicinare i ragazzi a mondi diversi ma "concreti", con i quali si possono veramente confrontare.
Il quarto percorso, in cui l'interlocutore dei ragazzi è il Dipartimento di Matematica, offre invece la possibilità di partecipare ai giochi per diventare … "matematici esperti".
I quesiti proposti sono assolutamente gli stessi per i quattro contesti, e quindi si tratta solo di una scelta legata alla possibile migliore motivazione.